Comprar klostenal

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¿Donde comprar? All-Medications. biz Más razones: 1. No se necesita receta. No hay citas o sala de espera. 2. Totalmente confidencialidad de pedidos en línea, Sin Vergüenza. 3. Entrega rápida en todo el mundo y el envío libre Cuota de todo el mundo. 4. Embalaje discreto libre, envío y facturación. 5. SSL Secure Payment Processing línea. 6. Sin cargo oculto en orden. 7. hay cuota de suscripción. 8. Sin anuncios por correo electrónico (spam). sin Receta Si se produce un ataque de asma use su inhalador de alivio rápido según las indicaciones. Qvar pertenece a una clase de fármacos conocidos como corticosteroides. Qvar no actúa inmediatamente y no debe ser prescrito para aliviar un ataque de asma. Qvar se prescribe para el tratamiento de mantenimiento del asma como terapia profiláctica en pacientes de 5 años de edad y mayores. Qvar se prescribe regularmente para prevenir los problemas respiratorios (ataques de sibilancias / dificultad para respirar). Qvar se prescribe para prevenir y controlar los síntomas (sibilancias y falta de aliento) causados ​​por el asma. Qvar trabaja directamente en los pulmones para facilitar la respiración al reducir la irritación y la inflamación de las vías respiratorias. Qvar-inhalador se prescribe para tratar el asma. Este tipo de condición se caracteriza por el endurecimiento de los pasos de aire de respiración causadas por una acumulación inflamación o moco. Al reducir el riesgo de inflamación y la acumulación de moco, Qvar-inhalador ayuda a prevenir los ataques de asma. Sin embargo, es muy importante no utilizar el medicamento para tratar un ataque de asma que ya ha comenzado. Efectos secundarios Qvar efectos secundarios que debe informar a su profesional de la salud o al médico tan pronto como sea posible: - Abad sabor en la boca; - Agitación; - Las reacciones alérgicas tales como hinchazón de los labios; - La tos y la ronquera; - La depresión; - Garganta seca / dolorida; - Fácil aparición de moretones / sangrado; - Dolor de cabeza; - La ronquera; - Picazón / inflamación (especialmente en cara / lengua / garganta); - Cambios mentales / anímicos; - Cambios de humor; - Debilidad / dolor muscular; - El estrechamiento de las vías respiratorias; - Cara hinchada; - Erupción; - Si el niño presenta; - Erupción cutánea; - Lenta curación de heridas; - El adelgazamiento de la piel; - Irritación de la garganta; - La lengua o la garganta; - Dificultad para respirar; - Crecimiento anormal del vello; - Cansancio inusual; - Problemas de la vista; - Cambios en la voz; - La infección por levaduras de la cavidad oral; Contraindicaciones Qvar está contraindicado si usted tiene cualquiera de las siguientes condiciones: - si es alérgico a Qvar; - Si tiene cualquier otra alergia; - Si tiene problemas de sangrado; - Si tiene pérdida de masa ósea (osteoporosis); - Si tiene infecciones pasadas / corriente (tuberculosis, prueba positiva de tuberculosis, herpes, hongos); - Si tiene diabetes; - Si tiene una enfermedad de los ojos (cataratas, glaucoma); - Si tiene una enfermedad del hígado; - Si tiene afecciones mentales / anímicos (psicosis, ansiedad, depresión); - Si tiene problemas estomacales / intestinales (, úlcera diverticulitis); - Si tiene problemas de tiroides; interacciones No tome Qvar con cualquiera de los siguientes medicamentos: - "anticoagulantes"; - Aldesleukina; - Los fármacos antiplaquetarios como clopidogrel; - Arge dosis de aspirina y fármacos similares a la aspirina (salicilatos); - La azatioprina; - Bendrofluazide; - Los agonistas beta; - La quimioterapia del cáncer; - La ciprofloxacina; - Los corticosteroides; - Ciclosporina; - Los diuréticos; - Los fármacos que pueden causar sangrado / moretones; - La furosemida; - Ibuprofen); - La indometacina; - La levofloxacina; - La mifepristona; - El natalizumab; - Fármacos anti-inflamatorios no esteroideos; - AINE; - Otros fármacos que debilitan el sistema inmunológico; - La prednisona; - antibióticos de quinolona; - El salbutamol; - El salmeterol; - La terbutalina; - Teofilina; - La warfarina; Otros nombres de marcas En algunos países Qvar también se conoce como: - AeroBec; - Aerobec; - Aerocortin; - Airbeclosona; - Aldecin; - Anceron; - Andion; - Aquosum; - Beclometasona; - Atomase; - Beclacin; - Beclobreathe; - Becloforte; - Beclohexal; - Beclojet; - Beclomet; - Mikron Beclometasondipropionat; - Beclometatop; - Beclonasal; - Beclophar; - Beclo-Rhino; - Beclorhinol; - Beclosema; - Beclosol; - Becloturmant; - Becloval; - Beclovent; - Becodisks; - AQ Beconase; - Beconase; - Beconasol; - Becotide; - Bemedrex; - Bronchocort; - Clenil Forte Jet; - Rino Clenil; - Clenil-A; - Clenilexx; - Clipper; - Cycloson; - Destap; - Ecobec; - Entyderma; - Filair; - Flumates; - Gen-Beclo; - Humex Rhume des Foins; - Inalone; - Junik; - Klostenal; - Korbutone; - Menaderm simple; - Simplex Menaderm; - Miflasona; - Miflasone; - Nasobec; - Nexxair; - Prolair; - Prontinal; - Propaderm; - Propavent; - QVAR 80; - Qvar; - RatioAllerg; - Rectomenaderm; - Respocort; - Rhinivict; - Clenil Rino; - Rino-Clenil; - Rinosol; - Rivanase; - Salcoat; - Sanasthmax; - Sanasthmyl; - Spir; - Topster; - AQ Vancenase; - Vancenase; - Vanceril Doble Fuerza; - Vanceril; - Ventolair; - Viarex; - Viarox; beclometasona ¿Donde comprar? All-Medications. biz All-Medications. biz: 1. Estamos plenamente comprometidos a proveerle con los más altos medicamentos recetados calidad con precios baratos y sin receta médica. 2. La privacidad está protegida y su información personal es segura. 3. La compra efectiva no hay medicamentos con receta en nuestra farmacia en línea, se le devuelven siempre satisfechos clientes. Código del cupón de descuento Obtener 30% de descuento a partir All-Medications. biz: Recuerde el código cupón de descuento: no-RxDrugs Consejo: Cómo utilizar código de cupón? 1. Haga clic en este banner para ir a All-Medications. biz 2. Los productos de Choice y haga clic en "Añadir al carrito". 3. Ir a "Pedido" e introduzca la información de su tarjeta de crédito. 4. Escriba o pegue el código de cupón no-RxDrugs más arriba en el botón "cupón de descuento" caja y pulse el botón "Añadir". 5. Complete su compra en línea. sin Receta La beclometasona se prescribe para el tratamiento de la rinitis alérgica estacional incluyendo las ocurrencias de estos trastornos. Beclometasona actúa reduciendo la inflamación y la irritación de los revestimientos interiores de la nariz y para aliviar los síntomas de: - Secreción nasal; - Picazón en la nariz; - Estornudos frecuentes; - Congestión nasal; Beclometasona puede ser recetado para el tratamiento de los síntomas de la fiebre del heno, incluyendo otras condiciones relacionadas. advertencias Nunca use beclometasona si usted tiene alergias conocidas a la beclometasona o los otros componentes de beclometasona. Su médico debe ser informado si ha tenido alguna de las siguientes condiciones: - Si está embarazada o planea quedar embarazada o amamantando; - Haber tenido un traumatismo cirugía nasal nasal o úlceras nasales; - Se ha aconsejado a dejar de un medicamento para la fiebre del heno; - Haber sido víctima de hemorragias nasales frecuentes; - Tienen una infección en la nariz; - En la actualidad tomando esteroides por vía oral o por inhalación; Nunca comparta su aerosol nasal beclometasona con cualquier persona, incluso si comparte los mismos síntomas. Efectos secundarios Tomando beclometasona no puede provocar somnolencia sin embargo algunos otros efectos secundarios puede ocurrir después de usar beclometasona aerosol nasal. Entre estos efectos secundarios son: - descarga nasal descolorida; - En seco y la nariz y la garganta irritada; - Dolor de cabeza; - Hemorragia nasal; - Rojo o vista nublada; Si ha experimentado alguno de los siguientes efectos secundarios, llame a su médico de inmediato y pedir consejo. Un efecto secundario más común de usar spray nasal beclometasona es estornudos. Las reacciones alérgicas a la beclometasona también pueden ocurrir, tales como: - El desmayo; - La urticaria; - Picor; - Hinchazón de los labios y la boca; - Las sibilancias; sinónimos En algunos países beclometasona también se conoce como: - Viarox; - Viarin; - Viarex; - Ventolair; - Ventnaze; - Vanceril; - Vancenase; - Turbinal; - Topster; - Spir; - Sanasthmyl; - Sanasthmax; - Salcoat; - Rivanase; - Rinosol; - Clenil Rino; - Rhinivict; - Respocort; - Rectomenaderm; - RatioAllerg; - Qvar; - Pulvinal® dipropionato de beclometasona; - Propavent; - Propaderm; - Prontinal; - Prolair; - Pollenase nasal; - Nexxair; - Nasobec; - Nasair; - Miflasone; - Miflasona; - Simplex Menaderm; - Menaderm simple; - Klostenal; - Junik; - Humex Rhume des Foins; - Alivio de la fiebre del heno; - Gen-Beclo; - Genbeclo; - Flumates; - Filair; - Ecobec; - Dobipro; - Destap; - Dereme; - Decomit; - Cycloson; - Cortare; - Clipper; - Clenilexx; - Clenil; - Rino Clenil; - Clenil Forte Jet; - Bronchocort; - Biobeclod; - Biobeclasona; - Bemedrex; - Becotide; - Beconasol; - Becodisks; - Becloturmant; - Beclosona; - Beclosol; - Beclosil; - Beclosema; - Beclorino; - Beclorhinol; - Beclo-Rhino; - Beclophar; - Beclonasal; - Beclonarin; - La beclometasona; - La fiebre del heno beclometasona; - Beclometatop; - Beclomet; - Beclojet; - Beclohexal; - Beclogen; - Becloforte; - Becloenema; - Beclobreathe; - Asma Beclo; - BECeco; - Atomase; - Beclometasona; - Aquosum; - Aldecina; - Aldecin; - Airbeclosona; - Aerocortin; - AeroBec; Dosificación Inhalantes beclometasona oral La dosis habitual recomendada para adultos y niños de 12 años de edad y más es de 2 inhalaciones tomadas 3 a 4 veces al día. Cuatro inhalaciones dos veces al día han demostrado ser eficaces en algunas personas. Si usted tiene asma severa, su médico le puede aconsejar que comienza con 12 a 16 inhalaciones al día. La ingesta diaria no debe exceder de 20 inhalaciones. Para la inhalación de aerosol de doble potencia, la dosis habitual es de 2 inhalaciones dos veces al día. Si su asma es grave, el médico puede tener que comience con 6 a 8 inhalaciones al día. La dosis diaria máxima es de 10 inhalaciones. Para Qvar, una forma libre de CFC del fármaco, la dosis inicial recomendada es de 40 a 80 microgramos dos veces al día si usted ha estado utilizando broncodilatadores solos, y de 40 a 160 microgramos si usted ha estado usando otros productos de esteroides inhalados. Tomar no más de 320 microgramos dos veces al día. La inhalación de beclometasona nasal Para adultos y niños de 12 años de edad o más, la dosis de Vancenase PocketHaler es 1 inhalación en cada fosa nasal 2 a 4 veces al día. Un horario de 3 veces al día es a menudo suficiente. Aerosol nasal de beclometasona Para adultos y niños de 12 años de edad y mayores, la dosis habitual es de 1 o 2 inhalaciones en cada fosa nasal 2 a 4 veces al día, dependiendo de la marca. Para el doble de pulverización fuerza nasal, la dosis es de 1 o 2 inhalaciones en cada fosa nasal una vez al día. La dosis habitual de Vancenase AQ 84 microgramos para adultos y niños de 6 años y más es de 1 o 2 inhalaciones en cada fosa nasal una vez al día. Inhalantes beclometasona oral Niños de 6 a 12 años de edad: La dosis usual recomendada es de 1 o 2 inhalaciones 3 o 4 veces al día. Cuatro inhalaciones dos veces al día han sido eficaces para algunos niños. La ingesta diaria no debe exceder de 10 inhalaciones. Para la inhalación de aerosol de doble potencia, la dosis habitual es de 2 inhalaciones dos veces al día, con un máximo de 5 inhalaciones al día. Para la marca Qvar, la dosis inicial recomendada para niños de 5 a 11 es 40 microgramos dos veces al día. La dosis máxima recomendada es de 80 microgramos dos veces al día. La inhalación de beclometasona nasal Niños de 6 a 12 años de edad: La dosis habitual de Vancenase PocketHaler es 1 inhalación 3 veces al día. Aerosol nasal de beclometasona Niños de 6 a 12 años de edad: La dosis habitual es de 1 inhalación en cada fosa nasal 2 veces al día. Algunos niños pueden necesitar 2 inhalaciones. Sin embargo, una vez que se consigue un control adecuado, la dosis debe reducirse a 1 inhalación en cada fosa nasal dos veces al día. La dosis máxima diaria no debe exceder de 2 inhalaciones en cada fosa nasal dos veces al día. La dosis para el doble de pulverización nasal fuerza es 1 o 2 inhalaciones en cada fosa nasal una vez al día. Beclometasona no debe administrarse a niños menores de 6 menos que lo indique su médico. beclometasona Haga clic para obtener más información sobre las convenciones de nomenclatura de drogas y denominaciones comunes internacionales. Aviso Importante: La base de datos internacional Drugs. com está en versión BETA. Esto significa que todavía está en desarrollo y puede contener imprecisiones. No pretende ser un sustituto para el conocimiento y criterio de su médico, farmacéutico u otro profesional de la salud. No debe interpretarse como que el uso de cualquier medicamento en cualquier país es seguro, apropiado o eficaz para usted. Consulta con un profesional de la salud antes de tomar cualquier medicación. ¿Fue útil esta página Bonnes pratiques pour une int & eacute; gración I + eacute; Ussie Autismo y Problemas Envahissants du D & eacute; Développement Quelque soit le niveau du handicap de un enfant Autiste baign y eacute; dans un entorno ONU ordinaire, comme dans sa famille O & ugrave; il vit, fera plus de progr y egrave; s. Abril y egrave; s avoir eu ONU pr diagnóstico y eacute; coce (entre 1 una y 2 años), une psychologue va faire un Bilan avec une rejilla d & rsquo; & eacute; valoración (PEP-R, WISC y hellip ;.) au domicilio de l & rsquo; enfant. En effet il N & rsquo; y A Qu y rsquo; au domicilio Que l & rsquo; enfant pourra Donner le meilleur de lui-m y ecirc; me il coche conna y CIRIM; t busque les lieux et se manda de manera s y eacute; curit y eacute ;. Le Bilan consumado, la psychologue VA y eacute; crire ONU PEI, Projet d & rsquo; d & rsquo Educación Individuel; o & ugrave; elle va mettre en lugar PI de las Naciones Unidas, Programa Individuel. L & rsquo; objectif de ce PI est l & rsquo; autonomie de l & rsquo; enfant. Le PEI un des objectifs y agrave; long terme et le des PI objectifs y agrave; court terme. Ce PI sueros refait autant de foie Que l & rsquo; enfant progressera, C & rsquo; est y ndash; & agrave; - dire qu y rsquo; en peut faire le tous les mois, comme tous les deux mois ou pour une semaine. Il s y rsquo; ADAPTE aux progr y egrave; s de l & rsquo; enfant. Ceci y eacute; DIT tante, y agrave; partir de ces PEI et PI, l & rsquo; enfant rentre En Petite Section de maternelles dans sa Troisi y egrave; me ann y eacute; e, comme N & rsquo; enfant importe quel. L & agrave; vont se mettre en place, selon le degr y eacute; d & rsquo; autonomie de l & rsquo; enfant, des del comienzo y eacute; gías faire pour le participer aux diff y eacute; rentes activit y eacute; s de la classe. On va commencer par faire dans un coin de la classe ONU panneau qui lui est I + eacute; SERV & eacute; verter lui indiquer au moyen de fotos les diff y eacute; alquila momentos de la Matin y eacute; e (in supposant qu y rsquo; il VA y agrave; l & rsquo; & eacute;. cole tous les matins rythme Identificación y eacute; al). Sur ce panneau il y un d & eacute; j & agrave; sa foto pour le personnaliser et le jour de la semana y eacute; crit en lettres b & ACIRC; tonelada. Puis vont se suivre toutes les activit y eacute; s pr y eacute; vues par l & rsquo; enseignant y compris le temps de I + eacute; CR & eacute; ación dans la cour avec la foto d & rsquo; abord (avant la Cour) du vestiaire o & ugrave; il va devoir mettre hijo manteau et ses chaussures. Avant chaque activit y eacute; l & rsquo; enfant est Amén y eacute; devant le panneau et retourne en la photo de l & rsquo; activit y eacute; Que l & rsquo; el vient de faire verter indiquer Que cette activit y eacute; est finie. En Montre y agrave; l & rsquo; enfant la photo traje qui lui en disant ce qu y rsquo; on va faire. Puis en l & rsquo; AM & egrave; ne y agrave; cette nouvelle activit y eacute ;. Ainsi de suite jusqu y rsquo; & agrave; La aleta o & ugrave; montrera en la foto de la Persona qui vient le chercher verter lui indiquer ce qu y rsquo; il va faire baño. Avec les enfants sont autisme TR & egrave; s perturb y eacute; s de ne pas savoir ce qui va sí transeúnte dans le futur proche. Ils ont besoin d & rsquo; & ecirc; tre informar y eacute; s sur ce qu y rsquo; ILS vont faire ou voir juste abril y egrave; s une activit y eacute ;. S & rsquo; ils ne pas ce qu comprennent y rsquo; en asistir d & rsquo; eux ils peuvent avoir des ST & eacute; I & eacute; otypies qui apparaissent cuotas y agrave; l & rsquo; La angustia de ne pas savoir ou de ne pas comprendre. A la fin de la Sección Mujer pequeña, comme toujours parlons nous d & rsquo; ONU hándicap enfant y eacute ;, nous N & rsquo; pas nous allons attendre y agrave; ce qu y rsquo; il soit au m & amp; ecirc; me niveau Que les autres, ne serait-ce que parce qu y rsquo; il est no verbal alors Que les autres le sont. Il fait des aura activit y eacute; s avec les autres et C & rsquo; est le director. L & rsquo; ana y eacute; e suivante il passe donc en la Sección Moyenne o & ugrave; l & agrave; nous allons lui demandante peu plus. Tout d & rsquo; abord, hijo selon PEI, allons nous y eacute; obrero PI ONU, et selon celui-ci nous fonctionnerons toujours avec un panneau visuel avec ou pas fotos. L & agrave; encore la aleta de l & rsquo; ana y eacute; e ne sera pas un par questionnement relación y agrave; hijo de d & rsquo niveau; acervo nominal relación y agrave; La norme mais aux progr y egrave; s qu y rsquo; il fait par aura relación y agrave; PEI hijo de d & eacute; parte. Toutes les ann y eacute; es vont se finir avec ce questionnement. a-t-il curso & eacute; par compenetración y agrave; hijo PEI. Il peut faire des progr y egrave; s dans des Domaines o & ugrave; en ne s y rsquo; y pas attendait ou plus vite qu y rsquo; s en y rsquo; y attendait. Peu importe, il progresse, avec des Domaines más moins ou difficiles, les fotografías de un borrador y eacute; vont tencia y ecirc; tre de plus en plus & eacute; vidents. - Verter socorrista l & rsquo; enfant dans ses activit y eacute; s ce que soit en maternelle, en primaire ou en coll y egrave; ge, il faut une personne qui puisse travailler avec l & rsquo; enfant (1 pour 1). Les enseignants ONT leur classe y agrave; G & eacute; rer et ne peuvent y ecirc; tre attentifs y agrave; cet enfant extra-ordinaire, surtout en maternelle. Selon les cas, cette personne peut y ecirc; tre l & rsquo; ATSEM (personne qui ayudante de l & rsquo; Institutrice en maternelle), une auxiliaire de vie scolaire (ce qui est le mieux elle coche de forma sueros y eacute; e & agrave; l & rsquo; autisme), ou quelques enfants de la classe (surtout en primaire). Les enfants qui choisissent de PR y ecirc; atención ter y agrave; l & rsquo; enfant avec autisme devront y ecirc; assis tre y agrave; C & ocirc; t & eacute; de Lui et l & rsquo; socorrista vierten diff y eacute; rentes t y ACIRC; ches (comme prendre le bon Cahier, regarder SI l & rsquo; enfant y eacute; crit tout correctement, l & rsquo; animador y agrave; participer en classe y hellip ;.) Ces enfants sont souvent des enfants qui ont eux-m y ecirc; MES ONU manque de confiance en soi, qui ne sont pas les MEILLEURS de la classe, y, en aidant l & rsquo; enfant hándicap y eacute ;, ILS vont s y rsquo; affirmer, prendre confiance et leurs señala vont remonter, Parfois ce sont des enfants PR y eacute; coces. Les + auxiliares de vie scolaire fuente partie de l & rsquo; & eacute; quipe y eacute; ducative au m & amp; ecirc; me titre Que les padres, L & rsquo; Enseignant, l & rsquo; Orthophoniste, la psychologue et la psychomotricienne. Elles suivent des formaciones sp y eacute; cifiques & agrave; l & rsquo; autisme et sont SUPERVIS y eacute; Es La psychologue qui traje par les enfants. Cette psychologue intervient au domicilio des padres, y agrave; l & rsquo; & eacute; Cole et aupr y egrave; s des + auxiliares de vie scolaire. - Il faut absolument y eacute; viter Que l & rsquo; enfant avec une classe autisme refasse deux fois. En effet, CET enfant produit des esfuerzos aussi bien dans le domaine sociales Que dans le domaine des acervo scolaires et ne comprend pas lorsqu y rsquo; il refait la m & amp; ecirc; me classe. Il se d & eacute; moralisé et ne fait rien además la deuxi y egrave; me ann y eacute; e. De plus il est plus facile verter lui de suivre hijo groupe classe qu y rsquo; il conna y CIRIM; t d & eacute; j & agrave; Que de recommencer y agrave; apprendre y agrave; conna y CIRIM; tre un autre groupe d & rsquo; enfants. Il ne faut pas oublier Que le hándicap de ces enfants est une C & eacute; cit y eacute; sociale et Que C & rsquo; est sur ce qu punto y rsquo; ils ont le plus de dificultad y eacute; s. On ne doit pas mettre des obstáculos aux esfuerzos qu y rsquo; ILS produisent. - En primaire les apprentissages doivent y ecirc; tre adaptar y eacute; s y agrave; leur hándicap. Par exemple la m & amp; eacute; thode verter apprendre y agrave; faire une división, en plusieurs y eacute; cintas, AFIN Que les enfants ordinaires comprennent la d & eacute; marche Intelectual, va y ecirc; tre simplifi y eacute; e au máxima verter l & rsquo; enfant avec autisme. En ne va pas lui demander de comprendre la d & eacute; marche Intelectual, mais on va lui demandante d & rsquo; appliquer une I + egrave; GLE, qu y rsquo; el pas Changera ne, et C & rsquo; est y agrave; la fuerza de faire qu y rsquo; il comprendra la d & eacute; marche Intelectual. Les enfants avec autisme comprennent lorsqu y rsquo; ils sont dedans, lorsqu y rsquo; ILS voient et leur lorsque cuerpos hechos. Un enfant avec autisme ne jamais sueros y pr ecirc; t & agrave; transeúnte dans la classe sup y eacute; rieure tant qu y rsquo; il N & rsquo; pas y sueros. Il a toujours un temps de d & eacute; calage avec les autres. Il sueros y pr ecirc; t & agrave; Y ecirc; tre dans la classe sup y eacute; rieure au cours du premier trimestre dans cette m & amp; ecirc; me classe. C & rsquo; est pourquoi le raisonnement ordinaire pour le passage de classe ne s y rsquo; pas apliques vierten lui. Selon le degr y eacute; du desventaja, l & rsquo; continuera enfant y agrave; Y ecirc; tre aceptar y eacute; &una tumba; l & rsquo; & eacute; cole ou pas. Mais ne peut en d & eacute; el paso de sidra de Son dans IME ONU (sp y eacute; cialis & eacute; vierta autisme scolarisation avec plus l & eacute; p & egrave; re) ou de son maintien y agrave; l & rsquo; & eacute; cole qu y rsquo; abril y egrave; s le CP, classe o & ugrave; en apprend y agrave; liras y et agrave; Y eacute; crire. Tant Qu y rsquo; ne lui en un pas Donn y eacute; l & rsquo; opportunit y eacute; de liras, d & rsquo; & eacute; crire et de compter, en ne peut s savoir y rsquo; il en est capaz. En G & eacute; n y eacute; ral ils sont capables de ces adquisiciones, coche nous avons nombre de cas d & rsquo; Autistes dits s & eacute; V & egrave; res qui ont APPRI tout seuls personne coche ne pensait qu y rsquo; ILS pourraient acqu y eacute; RIR ces connaissances, pourtant qui sont La Base de la socialización. En effet une personne qui ne sait actuellement liras NI, NI y eacute; crire, ni compter est hándicap y eacute; e, et du mal y agrave; s y rsquo; ins & eacute; rer dans notre Société eacute; t & eacute ;. Nous N & rsquo; avons pas besoin de sur-handicaper nos enfants. Ils sont capables de plus ce que nous pensons et Que les bilans sont une indicación mais no une la aleta en soi. La Barre doit toujours y ecirc; bolígrafos tre & eacute; e haut de m & ecirc; yo si les PI sont peu y eacute; Lev y eacute; s. Les y eacute; cintas ne pas doivent y ecirc; tre saut y eacute; es mais l & rsquo; objectif est infini. Il faut toujours plus loin penser tout en faisant de petites avanc y eacute; ES. C & rsquo; est la Somme de tout cela qui donnera l & rsquo; adulte. J & rsquo; ai omis de parler du neuropsychologue qui fait le diagnóstico et qui Voit l & rsquo; enfant tous les seis meses verter donner les grandes lignes, coche le propos ici est le suivi journalier par tous les intervenants de terreno. Bien s y ucirc; r le neuropsychologue est importante verter les grandes lignes et verter d & eacute; vers finir quoi en tienden. Son avis sueros Diffus y eacute; parmi tous les intervenants, y compris les padres, qui jouent ONU I + ocirc; le primordial, coche de la bonne marche des diff y eacute; alquila sp y eacute; cialistes se fera par leur intermedio y eacute; DIAIRE. Ce sont les PREMIERS sp y eacute; cialistes de leur enfant et leur avis sueros toujours y eacute; cout y eacute; et pris en compte. Edith Valent Charg y eacute; e de l & rsquo; int & eacute; gración scolaire Asperger Aide CR & eacute; Atrice d & rsquo; ONU servicio d & rsquo; AVS vierten Autistes Projet europ y eacute; en EQUAL (Conciliación Famille Handicap, Egalit y eacute; des posibilidades pour les familles avec enfants hándicap y eacute; s) Sugerencias vierten adaptador de un enfant en milieu scolaire. (Voir aussi l'article: Comprendre l '& eacute; l & egrave; pr cinco y eacute; sentant le Síndrome de Asperger d') L '& eacute; ducación d'un enfant Asperger passe par l' & eacute; tablissement de I + egrave; GLEs de vie, il faut Avant que l'enfant les saisisse Avant de pouvoir les appliquer. S'il n'est pas I + eacute; ceptif au langage oral, il est pr y eacute; F & eacute; rable d'utiliser le visuel pour les lui expliquer. G & eacute; n y eacute; ralement, si les R & egrave; GLEs sont Claires et pr y eacute; ejerci - et l'enfant Que les comprend, il finira par les mettre en libre plática. Il est fort probable qu'il ne pas pourquoi saisisse les autres ne les appliquent pas de la m & amp; ecirc; me fa y ccedil; sucesivamente. Il ne sert y agrave; rien de punir un enfant s'il ne comprend pas la razón fondamentale de sa punition. M & ecirc; me SI l'enfant s'exprime correctement, il est pr souvent y eacute; F & eacute; rable de lui montrer des images ou pictogramas visualisant La noción & quot; d'Interdit & quot; imm y eacute; diatement abril y egrave; s ONU comportement no autoris y eacute ;, afin qu'il prenne pleinement conciencia de ce qui lui y eacute; Tait d & eacute; fendu. Lui promettre une punition d & egrave; s lors qu'on ne pas l'apliques sur le campeones, Demeure inútil et inefficace et il recommencera. Un enfant de Asperger un gabán besoin d'organización, de rep y egrave; res, de Journ y eacute; ES et vie planifi y eacute; ES. Son emploi du temps peut y ecirc; tre affich y eacute; dans sa chambre sur le mur, et permettra y agrave; votre enfant de savoir, jour abril y egrave; s jour, ce qu'il doit faire de fa y ccedil; en d & eacute; taill y eacute; e. Y la imagen associer une (picto) est fortement Conseill y eacute; cette automóvil derni y egrave; re est plus horm y egrave; te: Plus que facilement l '& eacute; crit elle l'aidera y agrave; comprendre ce qu'il doit faire. Il faut y eacute; viter le plus posible les 'las impresiones y eacute; Vus qui desestabilizar consid y eacute; rablement votre enfant: Prenez le temps d'expliquer les y eacute; V & eacute; refinamientos nouveaux voire inattendus afin Que votre enfant Demeure Confiant et ne panique pas. Parler avec votre enfant dans une langue sencilla y eacute; tant Donn y eacute; sa difícil y eacute; &una tumba; comprendre le langage abstraído, par exemple, si vous voulez obtenir ONU timbre-poste, ne dites y agrave; votre enfant: & quot; ma n'as pas de timbre, Henri? & quot; il vous coche del r & eacute; pondra alors & quot; pourquoi tu dis toujours que je n'ai pas de timbres, maman? Mais plut y ocirc; t pregunta Poser cette. As-tu des Postes timbres Henri? Il vous I + eacute; alors pondra par oui ou no. Apr endre y agrave; R & eacute; códigos aux agir sociaux et des autres y agrave; G & eacute; diverses situaciones rer, c'est ce que les enfants dans les apprennent Groupes de socialización d 'Un Sperger Un ide Fr ancia. Y eacute les sont anim;; des jeux de I + ocirc s nominal nn psychologues comportementalistes et COM & eacute; dienos form & eacute; s au S yndrome d 'Un Sperger pour le mettre en situación de R & eacute; elle donnent de TR & egrave; s bons I + eacute; sultats et s'av y egrave; alquiler donc utiles. Il faut lui apprendre y agrave; La fluidez hacer palanca principal demandante l'aide de la maitresse Lui et apprendre y agrave; quel momento pr y eacute; cis; il peut le faire. Travailler avec les entre y ecirc; ts sp y eacute; cifiques de votre enfant et d'autres introduire graduellement sujets. Neil s'int y eacute; ressait prodigieusement aux et autobus y agrave; leur num y eacute; rotación. Il est facile de baño de le passionner avec les planes d'autobus, lui faire compter les autobus; hijo int & eacute; ret sp y eacute; cifique, et pourquoi pas la construcción des del autobus, le M & eacute; utilis Tal & eacute; verter mieux aborder les matemáticas y eacute; matiques. Maximiser le fait qu'ils ont une excellente M & eacute; muaré mais laisser además de temps Enfants aux vierten qu'ils puissent nous eacute d &; montrer leur potentiel et leurs acervo. Donner de l'información, PROMOUVOIR l'empathie et la tol y eacute; Rance enfants des autres. Prot y eacute; ger votre enfant contre les mauvais traitements et lui taquineries Que hijo traje de handicap en faisant circuler l'información y agrave; l '& eacute; cole aupr y egrave; s des directeurs; en n'h y eacute; pas sitant & agrave; faire l'circuler información parmi les professeurs et au sein de ses petits camarades. Faire comprendre y agrave; votre enfant qu'il peut avoir une estime de lui m & amp; ecirc; mi hijo oublier et handicap.